Otros 30 alumnos se forman en la Escuela Profesional Zafra IV en sus dos especialidades
La inversión de la Junta de Extremadura es de 584.889 euros ·
En la especialidad de Operaciones Básicas de Albañilería están 15 alumnoa y la otra mitad se froman en Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones. De ellos se encarga un equipo docente de siete personasDesde el pasado mes de diciembre está en marcha la nueva Escuela Profesional IV en la que se están formando un total de 30 alumnos, 15 en cada una de las dos especialidades que se desarrollan: Operaciones Básicas de Albañilería y Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones. De su formación se encarga un equipo docente de siete personas: directora, coordinadora de formación, coordinadora técnica de obras, monitoras de atención sociosanitaria y un monitor de albañilería. La escuela, que tiene una duración de un año, incluye una formación teórica y otra práctica.
La inversión en esta nueva escuela profesional asciende a 584.889 euros que aporta la Junta de Extremadura.
La directora de la Escuela Profesional, Gloria González, ha destacado la implicación del ayuntamiento y a los alumnos les ha instado a «aprovechar el tiempo para cumplir el objetivo de cumplir los objetivos marcados», ya que se han quedado otros candidatos en lista de espera.
El alcalde de Zafra, José Carlos Contreras Asturiano, junto a la concejala de Cultura, Turismo y Desarrollo Local, Rosa Monreal, visitaron el pasado jueves 16 de enero esta escuela, a los alumnos y sus profesores.
Contreras explicó que se habían elegido estas dos especialidades debido a que hay una mayor creación de empleo en el sector de la construcción y del sociosanitario, así como resaltó la importancia de obtener una formación para insertarse laboralmente en nuevos proyectos que hay en Extremadura.
El programa se fundamenta en el trabajo de las competencias sociales, personales y profesionales así como en el desarrollo de un espíritu dinámico, colaborativo y solidario. Asimismo, se trabajará entre otras competencias: autoestima, participación social, la asertividad, comunicación, motivación, el trabajo en equipo, entre otras cosas.
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